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一年级新生、家长“入学手册”

发布时间:2018-09-04 浏览次数:237次 来源:太原焦点

又是一年开学季,许多孩子步入学校,从懵懂稚子成为阳光向上的小学生,伴随着他们的有紧张、焦虑,还有对全新生活的期待。作为家长,心情也随着孩子的表现而起伏。  

一年级新生和家长如何顺利适应小学生活实现幼小衔接?山西晚报记者就相关问题进行了采访,助力一年级新生及家长实现顺利衔接。  

8月31日,太原市民张蕾陪着孩子去学校报到。孩子今年上了公立小学,“刚拿到通知书的时候,心里的一块石头着实落了地,今天去报到,我感觉我又开始焦虑了。”她苦笑着说。一年前,张蕾就开始向周边的亲朋打听小学生的入学情况,为孩子报了各种辅导班,学识字、学数学、学拼音,甚至乘法口诀都提前开始背,为幼小衔接做了充足的准备,但是焦虑感仍旧不减,“每天按时按点接送,回来还得辅导作业,上课外班,想到这些,我都有心思辞掉工作当全职妈妈了。”  

山西晚报记者在采访中发现新入学的家长大多数都给孩子报了各种学前教育班。一位刘姓家长说,孩子还小的时候,我打定主意一定要给孩子一个快乐的童年,在学习方面就没有过多的要求,临近暑期,却被周围家长影响,最初的想法动摇了,甚至开始有些焦虑,于是赶紧给孩子报了一门学拼音的课程。在家长看来,“幼小衔接”这个词就代表着知识的承接和过渡,认为幼小衔接就是把小学一年级各门学科的教材学习一遍。但是当孩子步入小学前夕才着手进行这项工作,进行集中训练,往往会使孩子“超负荷”运转,导致孩子难以接受,从而对小学生活产生恐惧心理。  

对于孩子的幼小衔接问题,很多家长的认知有误区。幼小衔接不仅仅是知识的填充,更重要的是习惯的培养。山西省实验小学有多年班主任经验的兰蔓老师告诉记者,由于孩子的角色和任务发生了很大的变化,新环境的适应需要一个过程,在小学阶段,尤其是新入学的孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为后继学习打好基础,为孩子的发展打好底色。没有养成好的学习习惯、往往很难快速融入小学学习生活。习惯的养成、性格的形成、能力的提升等都是需要长时间地去训练和培养,短时间是无法达成的,只会事倍功半。  

一年级家长更应该注重孩子的学习能力、学习兴趣、良好习惯的培养,让孩子能够软着陆:  

“回家先做作业”的习惯。回家按时完成作业,杜绝磨蹭和拖沓,做作业的时候,家长一定要陪在旁边,鼓励孩子一次性完成作业,做完作业自己动手收拾第二天上课的书及物品。建议和孩子一起制定一张小学作息时间表,以鼓励的方式完成作息表格上的任务。  

良好的阅读习惯。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。给孩子建立阅读书目,不同类别和层次的书籍将让孩子感受到不一样的世界,领悟到不一样的未来。兰老师建议可以亲子共读,并给孩子制定一张阅读记录表,每天固定阅读时间。  

良好的学习习惯。孩子刚进入一年级的前两个月是最关键的,这段时间的重点是教会孩子学会听课,养成良好的学习习惯,以应对之后拼音、习字任务。  

良好的书写习惯。从铅笔握笔的姿势到“横、竖、撇、捺”等基本笔画的,每个字的书写顺序,都要严格要求,这就需要家长配合老师共同监督了。  

点滴好习惯,养成益终身,播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。习惯是可以决定一个人命运的,好习惯养成,从孩子们的一点一滴做起。  

相关链接如何选择兴趣班  

小学一年级孩子因为已经迈入学校学习,已经有了一定的学习任务,虽然不重,但不能不考虑到孩子精力的限度。所以适当的兴趣班经历将能帮助孩子有效管理自己的精力,培养优良的学习习惯。  

1、选择孩子感兴趣的去学习  

对这个年龄段的孩子来说,他们的思维能力和学习能力都开始成长,智力层面对音乐、计算、图形等多种对象的处理能力也开始成长,所以送小孩子去学习书法、围棋、象棋、音乐绘画等兴趣班都是可以的。具体的选择需要建立在家长日常时间对孩子的观察的基础上,家长需要细心发现小孩子的兴趣偏向,从而为他选择合适的兴趣班才能事半功倍。  

2、家长不要盲目跟风与攀比  

家长们聚在一起聊的都是你家孩子学些什么兴趣班,我家孩子在哪个名师那里学习,哪里的培训班老师最好等等。有些家长听了这些就开始琢磨,是不是我家孩子也该去多学一个兴趣班呢?那里的老师好,我要把孩子带去试试等等。  

3、孩子不感兴趣,家长不要强迫孩子去上  

家长在给孩子选择兴趣班时忽略了孩子才是主角,多数是根据自己的认识帮孩子做主,选择自己认为对孩子以后有帮助的兴趣班,哪怕孩子不愿意去也会强迫孩子学习,殊不知孩子在没有兴趣的情况下去上的兴趣班带来的坏处比好处大。  

4、学习目的性不能过于功利  

说到这一点,有家长会问了,难道上兴趣班就不该为以后做打算吗?上兴趣班为以后做打算一点都没错,从小上兴趣班,可以让孩子学到相应的技能,可以丰富孩子的课余生活,可以提高孩子的人际交往能力,这些都是在为孩子的以后打基础。这里所说的功利是指事先算计好了的,或者已经定好某个高度而不惜一切代价去达到的目的。  

5、家长不要急于求成,只注重学习结果  

俗话说:“罗马不是一天建成的”,而学习本是一件长期的事儿,如果想在短期内见到成效,估计也是死记硬背了,而这样的结果是过不了多久孩子就全忘了。  

作为家长,尽量避免选择的误区,一切以孩子的兴趣出发,这样孩子的兴趣班才会是他的兴趣所在,你才会发现一个不一样的孩子。家长在平时多注意孩子有什么爱好和兴趣。和孩子的老师也可以沟通一下,问问孩子在学校的一些表现,老师是最了解孩子的。再征求孩子的意见,适当地给孩子上些兴趣班,但是不可以太多,这样会让孩子产生厌学的想法。

需要明白的安全常识  

1、警惕汽车  

家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍,下车的时候,要等车停稳后,用左手开右侧车门。  

2、背心内裤覆盖的地方不让别人碰  

作为家长要反覆告诉孩子,背心内裤覆盖的地方不让别人碰,即便是老师、亲戚等熟悉的人。  

3、别把笔变成匕首  

在学校里,孩子手里拿的最多的物件就是笔。家长要告诫孩子,玩耍时一定要把笔放下,别将笔变成匕首,误伤同学或自己。  

4、记住重要信息  

一定要让孩子记住父母的名字、手机、家庭地址,无论发生任何事,在别人的帮助下可以找到你。  

5、安全最重要  

家长要对孩子说:遇到危险时,保全生命是最重要的,任何物品都不能和生命相提并论。

来源:山西晚报

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